El Centro de Psicología Aplicada pretende desde su blog, Psicología ComPartidA, divulgar la psicología en la comunidad universitaria con la intención de promover la salud física y mental. Nuestro objetivo es acercar el conocimiento a través de la publicación de artículos del ámbito psicológico y compartir noticias de actualidad.

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lunes, 30 de octubre de 2023

¡Estamos de vuelta!

Desde el Centro de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid queremos daros la bienvenida al nuevo curso. En esta entrada queremos presentaros al nuevo equipo de terapeutas, incorporadas para ofrecer una atención psicológica humana, rigurosa y de calidad. A continuación, presentaremos a las terapeutas que combinarán su labor profesional con la gestión del blog y las redes sociales.

 


Ana Callejo Matey

Graduada en Psicología por la Universidad Pontificia de Comillas, Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Rey Juan Carlos y Postgrado en Neuropsicologías en la Universidad Camilo José Cela. Ha desarrollado su experiencia profesional en el ámbito de la psicología y la neuropsicología en centros especializados como la Unidad de Daño Cerebral de Castilla-La Mancha, el Centro de Referencia Estatal de Atención al Daño Cerebral (CEADAC), el Hospital de la Defensa Gómez-Ulla y la Asociación de Daño Cerebral Adquirido de Castilla-La Mancha (ADACE CLM). Actualmente trabaja con niños y adultos en la clínica privada en ámbito de la neuropsicología y continúa su formación profesional como terapeuta en la Clínica Universitaria de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid.

 

Cristina Martínez Hernández

Graduada en la Universidad Autónoma de Madrid y Máster General Sanitario en la Universidad de Sevilla.  Ha desarrollado su experiencia a través de formaciones como el título de experto en abordaje de la conducta suicida o la participación en equipos de investigación a través de la beca de colaboración en el Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos de la US. De manera complementaria ha desarrollado un proyecto de emprendimiento en una APP que utiliza el apoyo social como uno de los principales factores de protección en salud mental y anteriormente ha compartido gabinete en un centro de psicología en Madrid. Actualmente continúa su formación profesional como terapeuta en la Clínica Universitaria de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid.

 

Irene Serrano Blaya

Graduada en el Máster de Psicología General Sanitaria por la Universidad Autónoma de Madrid, y Experta en Violencia de Género por Euroinnova. Ha realizado diversas prácticas y voluntariados en atención psicológica, participando en el proyecto de psicología solidaria “Pan y Rosas”, así como en el teléfono ANAR (Ayuda a Niños y Adolescentes en riesgo). Obtuvo el diploma en "Orientación psicológica e intervención en crisis por las líneas de ayuda de ANAR", validado por el COP. Además de ello, ha realizado prácticas como terapeuta con usuarios adultos y adolescentes en diversos centros. Actualmente continúa su formación profesional como terapeuta en la Clínica Universitaria de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid.

 

Laura Casado Flores (Coordinadora del Equipo Clínico)

Graduada en Psicología y Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Autónoma de Madrid, Máster en Análisis Funcional del Comportamiento y con formación en intervención en trastornos de la conducta alimentaria, Ha realizado prácticas con población adulta y adolescente en diversas clínicas privadas y en la Fundación de Ayuda a Niños y Adolescentes (ANAR). Actualmente, coordina y forma parte del equipo de terapeutas del CPA.

Como cada año, seguiremos publicando entradas de blog sobre distintos temas relacionados con la psicología. Os animamos a que participéis dándonos ideas y sugerencias, y comentando vuestras dudas, para crear una comunidad de reflexión. ¡Muchas gracias por vuestro interés y participación, os leemos!


Irene Serrano-Terapeuta del CPA


lunes, 11 de julio de 2022

¡Hasta pronto!

El curso académico llega a su fin y, a diferencia de las entradas anteriores, en esta ocasión queremos despedirnos hablándoos de los numerosos proyectos que hemos sacado adelante con mucho cariño y dedicación, así como algunos que están en construcción.


Durante este año el equipo clínico ha desarrollado diversas iniciativas, con las que hemos aprendido y disfrutado enormemente. Destacamos las siguientes:

  • Asistencia psicológica a las personas que han demandado nuestra ayuda, tanto estudiantes universitarios, como personal de la UAM y personas ajenas a la comunidad universitaria. Además, por la situación sanitaria todavía en la que nos encontramos, hemos ofrecido también terapia online para poder brindar un servicio de calidad a las personas que confiáis en el CPA.
  • Difusión a través de diferentes redes sociales (Facebook, Instagram, Twitter y LinkedIn) de nuestro centro y de contenido actualizado y relevante sobre psicología, publicado quincenalmente en nuestro blog Psicología ComPartidA. Estas labores de divulgación nos permiten acercarnos aún más a todos/as vosotros/as y mantener un compromiso con la difusión de nuestra disciplina.
  • Realización del Taller de Afrontamiento de Dificultades tras la vuelta de un Programa de Movilidad con el objetivo de ayudar a los estudiantes que regresaron de un programa de estas características a gestionar de la forma más adaptativa posible su reincorporación a su entorno social y prevenir un bajo estado de ánimo.  
  • Desarrollo del Taller y Guía sobre cómo Establecer y Mantener Relaciones de Pareja Saludables, con el objetivo de prevenir problemas de pareja orientados a la comunidad universitaria.
  • Realización de un Protocolo de Actuación ante problemáticas relacionadas con la Autoestima, con el objetivo de ayudar a los profesionales tanto en la evaluación como en el tratamiento de las dificultades de autoestima desde una perspectiva cognitivo-conductual basada en el análisis funcional de la conducta.
  • Realización de dos investigaciones: la primera de ellas tenía el objetivo de analizar los niveles de ansiedad, estrés y depresión en estudiantes de doctorado; la segunda, continuar con la creación del cuestionario de habilidades terapéuticas del CPA-UAM (investigación que ya se había comenzado a realizar durante cursos anteriores bajo el nombre de Validación del Cuestionario de Habilidades Terapéuticas del CPA-UAM).
  • Asistencia al XVIII Encuentro de Servicios Psicológicos y Psicopedagógicos Universitarios (ESPPU) celebrado en la Universidad de Málaga, donde pudimos compartir y exponer tres de nuestros trabajos (Estudio de los niveles de ansiedad y estado de ánimo en estudiantes de doctorado, Guía para establecer y mantener relaciones de pareja saludables y Protocolo de evaluación e intervención en autoestima), además de aprender del resto de investigaciones y trabajos realizados por las diversas clínicas universitarias.

Por último, queremos agradecer a todos/as los/as que nos habéis acompañado durante este año tan completo y cambiante, a los/as que nos habéis ayudado en nuestro trabajo y a todos/as los/as que nos seguís en las redes sociales y a través del blog, leyendo nuestras entradas y aportando vuestras opiniones a través de los comentarios. Sois la razón y la motivación que nos impulsa a seguir compartiendo con vosotros/as nuestros intereses.

Nos vemos a la vuelta, en septiembre, con nuevos proyectos y más contenido que esperamos que os guste.

¡Os deseamos que disfrutéis mucho de vuestras vacaciones y que tengáis un feliz verano!

Beatriz Gutiérrez – Terapeuta del CPA

jueves, 15 de julio de 2021

¡Volveremos con más fuerza y energía!

Llegadas las fechas en las que nos encontramos, toca despedirnos y decir adiós. Desde luego ha sido otro curso atípico, en el que hemos estado trabajando con mucho esfuerzo para poder ofreceros el mejor servicio posible. El curso académico llega a su fin, y a diferencia de las entradas anteriores, en esta ocasión queremos despedirnos hablándoos de los numerosos proyectos que hemos sacado adelante con mucho cariño y dedicación, así como algunos que están en construcción.


Durante este año el equipo clínico ha desarrollado diversas iniciativas, con las que ha aprendido y disfrutado enormemente. Destacamos las siguientes:

  • Asistencia psicológica a las personas que han demandado nuestra ayuda, tanto estudiantes universitarios, como personal de la UAM y personas ajenas a la comunidad universitaria. Además, por la situación sanitaria todavía en la que nos encontramos, hemos ofrecido también terapia online para poder brindar un servicio de calidad a las personas que confiáis en el CPA.
  • Difusión a través de diferentes redes sociales (Facebook, Instagram, Twitter y LinkedIn) de nuestro centro y de contenido actualizado y relevante sobre psicología, publicado quincenalmente en nuestro blog Psicología ComPartidA. Estas labores de divulgación nos permiten acercarnos aún más a todos/as vosotros/as y mantener un compromiso con la difusión de nuestra disciplina.
  • Desarrollo de la I edición del taller Fortaleciendo nuestra autoestima: taller para comprenderla y cuidarla, con el objetivo de proporcionar conocimientos teóricos sobre la autoestima, cómo se construye, se modifica y se ve influida por el contexto presente, así como dotar de herramientas para mejorarla. No obstante, debido a circunstancias derivadas por la situación sanitaria no se pudo llegar a impartir durante este curso académico.
  • Realización del Taller sobre el manejo de la incertidumbre en el contexto laboral, que se impartió por parte de los terapeutas del centro en las Jornadas de Empleabilidad de la Universidad Autónoma de Madrid.
  • Proyecto de colaboración con Cruz Roja Española, por el que se han desarrollado diversos talleres y seminarios formativos dirigidos a voluntarios/as y no voluntarios del servicio Cruz Roja Te Escucha.
  • Realización de un Protocolo de actuación ante problemáticas relacionadas con la Autoestima, todavía en desarrollo.
  • Realización de tres investigaciones: la primera de ellas tenía el objetivo de analizar los datos del Taller para superar la timidez, y la segunda, analizar los datos obtenidos del Servicio de atención telefónica a personas afectadas por la crisis generada por la COVID- 19.  Por otro lado, durante este curso hemos continuado con la creación del cuestionario de habilidades terapéuticas del CPA-UAM, investigación que ya se había comenzado a realizar durante cursos anteriores bajo el nombre de “Validación del Cuestionario de Habilidades Terapéuticas del CPA- UAM.’’
  • Asistencia al XVII Encuentro de Servicios Psicológicos y Psicopedagógicos Universitarios (ESPPU) celebrado en la Universidad de Cádiz en modalidad online, donde pudimos compartir y exponer nuestras investigaciones.

Por último, queremos agradecer a todos/as los/as que nos habéis acompañado durante este año tan completo y cambiante, a los/as que nos habéis ayudado en nuestro trabajo y a todos/as los/as que nos seguís en las redes sociales y a través del blog, leyendo nuestras entradas y aportando vuestras opiniones a través de los comentarios. Sois la razón y la motivación que nos impulsa a seguir compartiendo con vosotros/as nuestros intereses.

Nos vemos a la vuelta, en septiembre, con nuevos proyectos y más contenido que esperemos que os guste.

Os deseamos que disfrutéis mucho de vuestras vacaciones y que tengáis un feliz verano.

Andrea Sánchez Fernández – Terapeuta del CPA

lunes, 5 de octubre de 2020

¡Hemos vuelto!

Desde el CPA queremos daros la bienvenida a este inicio de curso. Estrenamos un nuevo equipo de terapeutas manteniendo nuestro compromiso de ofrecer una atención psicológica de calidad. Teniendo en cuenta la situación actual, hemos adaptado nuestros servicios ofreciendo también terapia en modalidad online. 



En este post os queremos presentar a las personas que forman parte del nuevo equipo, quienes combinarán su labor como terapeutas con la creación de contenido para este blog.

 

Andrea Collado Díaz

Graduada en Psicología y Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Autónoma de Madrid. Su desarrollo profesional abarca la intervención psicológica con población adulta e infanto-juvenil. Ha colaborado como psicóloga en centros como la Asociación de Daño Cerebral Sobrevenido (ADACE) y UBICA-TEA. Actualmente, forma parte del equipo de terapeutas del CPA.


Andrea Sánchez Fernández

Graduada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid y Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Camilo José Cela, con formación en Nutrición y Deporte, así como en Trastornos de la Conducta Alimentaria y Obesidad. Su desarrollo profesional abarca la intervención psicológica con adultos y adolescentes en el Hospital Puerta de Hierro de Majadahonda, tanto en la unidad de trasplantes de órgano sólido, como en la unidad de oncología de mama. Ha ejercido como coterapeuta en el centro privado Nexo Psicología Aplicada. También ha desarrollado su carrera como investigadora en el área de neuropsicología en la Clínica Universitaria de la Universidad Rey Juan Carlos. Actualmente, forma parte del equipo de terapeutas del CPA.

 

Iván Chamizo Sánchez

Graduado en Psicología por la Universidad de Salamanca y Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Autónoma de Madrid, con formación en Prevención de la Violencia de Género. Ha desarrollado su labor profesional con población adulta e infantojuvenil en diferentes servicios como la Asociación Oncológica Extremeña (AOEX). Actualmente, forma parte del equipo de terapeutas del CPA.

 

Santiago Martín Asencio

Graduado en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid y Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Autónoma de Madrid. Ha colaborado como psicólogo con población infanto-juvenil en Hospital Infantil Universitario Niño Jesús y con población adulta en el Hospital Dr. Rodríguez Lafora y la Consulta Dr. Carlos Chiclana. En el momento presente forma parte del equipo de terapeutas del CPA.    

 

Àngela Revert Cabanes

Graduada en Psicología y Máster en Psicología General Sanitaria por la Universitat de València (UV) y Máster en Terapia Cognitivo Conductual por el Centro de Terapia de Conducta de Valencia (CETECOVA). Ha colaborado como psicóloga en diferentes centros privados (Instituto Valenciano de Neurociencias (IVANN) y Centro de Psicología de la UV) interviniendo con población adulta, infanto-juvenil y personas de la tercera edad. También ha participado en proyectos de investigación con el equipo Labpsitec de la Universitat de València. En la actualidad continua su desarrollo profesional como terapeuta del CPA.

 

Isabel Ávila Herrero

Graduada en Psicología y Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Autónoma de Madrid y Máster en intervención ABA en autismo y otros trastornos del desarrollo por ABA España. Ha colaborado en la clínica Luria con población adulta y en el centro ABALOO con población infanto-juvenil con TEA. Es investigadora en el grupo ACOVEO participando en diversas comunicaciones en congresos nacionales e internacionales. Es coautora de varios capítulos del libro “Análisis funcional de la conducta humana: concepto, metodología y aplicaciones”. También se encuentra comprometida con la difusión de la psicología científica participando en diversos proyectos divulgativos. Actualmente forma parte del equipo de terapeutas del CPA.

 

Noelia Martínez Sánchez (COORDINADORA)

Graduada en Psicología por la Universidad Miguel Hernández de Elche y Máster en Psicología General Sanitaria por la Escuela Internacional de Posgrado de Granada. Su desarrollo profesional abarca la intervención psicológica con población adulta e infanto- juvenil, y ha colaborado en diferentes centros privados y asociaciones, como el Centro de Recuperación Emocional y Alimentaria (CREA) o Aspanias. Además, se encuentra involucrada en proyectos de investigación. Actualmente es coordinadora y terapeuta del equipo clínico del CPA.

 

Lucía González Linaza (COORDINADORA)

Licenciada en Psicología, Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Autónoma de Madrid y Especialista en Terapias Contextuales por MICPSY. Ha colaborado como psicóloga con población adulta e infanto-juvenil en diferentes centros, tanto públicos como privados, así como en diversos proyectos de investigación. Actualmente compagina su labor en el ámbito privado con el puesto de coordinadora y terapeuta del equipo clínico del CPA.

 

Seguiremos subiendo nuevo contenido de psicología y bienestar a nuestro blog, así que esperamos veros por los comentarios para seguir aprendiendo juntos. Podéis contarnos vuestras opiniones, reflexiones y sugerencias para futuras publicaciones. ¡Os leemos!

 

Un saludo,

Equipo del CPA

lunes, 10 de junio de 2019

XVI Encuentro de Servicios Psicológicos y Psicopedagógicos Universitarios


Como cada año, el equipo de terapeutas del CPA acudió al Encuentro de Servicios Psicológicos y Psicopedagógicos Universitarios organizado por la Asociación Española de Servicios Psicológicos y Psicopedagógicos Universitarios (AESPU), cuya decimosexta edición tuvo lugar los días 6 y 7 de junio en Madrid. Dicho encuentro, permite difundir las actividades llevadas a cabo durante el año por los servicios de las clínicas psicológicas y psicopedagógicas de las universidades españolas.
Este año, el equipo del CPA presentó tres trabajos, permitiendo de ese modo divulgar los proyectos que se llevaron a cabo en nuestra clínica a lo largo del año académico.
El equipo del CPA en la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid

En primer lugar, presentamos una comunicación oral titulada “Análisis de la efectividad del taller de habilidades para hablar en público del CPA-UAM” durante la cual presentamos los resultados obtenidos de la primera edición del taller para aprender a hablar en público que realizamos entre los pasados meses de marzo y abril. La ponente explicó al resto de profesionales la adecuación del taller, ya que, a pesar de que un elevado porcentaje de la población universitaria presenta miedo a hablar en público, la UAM no ofertaba de manera extensa talleres de intervención grupal para cubrir dicha demanda. Después de un breve resumen sobre el contenido de las sesiones, presentamos los resultados estadísticos obtenidos antes y después de llevar a cabo el taller; los cuales, confirmaban la eficacia del mismo. 

Así mismo, se presentó la comunicación oral “Efecto de un programa de formación en una clínica universitaria sobre el éxito terapéutico ¿se mantienen los efectos?”. Esta ponencia tenía por objeto continuar el trabajo presentado en la anterior edición del congreso, relativo al estudio del programa de formación para los terapeutas que componen el equipo clínico del CPA. En concreto, se ha buscado estudiar el efecto de la experiencia clínica sobre el éxito terapéutico y la comparación de los resultados encontrados en estudios anteriores. Los resultados indican que existen diferencias significativas en cuanto a la duración de los tratamientos respecto a los residentes de segundo año en comparación con el resto de residentes, debido a la mayor carga de trabajo de los mismos y a los efectos de la supervisión. Sin embargo, con independencia de la experiencia, todos los terapeutas son parejos respecto a la mejoría de los usuarios, la gravedad de los casos, tasas de abandono, el número de objetivos terapéuticos y de sesiones de evaluación.

Finalmente, presentamos el póster” Análisis de la validez de contenido del cuestionario de habilidades terapéuticas del CPA-UAM: Estudio piloto”. En el mismo, presentamos los avances que hemos llevado a cabo sobre la creación de un cuestionario que permita medir las habilidades terapéuticas, puesto que son muy limitados los instrumentos validados al castellano sobre las mismas. Desde el año pasado, en base a la literatura existente, se fueron creando las dimensiones iniciales sobre las cuales este año hemos producido los ítems que las compondrán. Tras la depuración de los mismos por parte del equipo, fueron sometidos a evaluación por jueces expertos. Los resultados obtenidos nos permiten concluir que finalmente obtenemos dos dimensiones diferenciadas, con ítems claros, relevantes y poco deseables. Estos primeros resultados del cuestionario se seguirán de investigaciones futuras en base a la a la ampliación de las dimensiones de medida del mismo.

Como en el resto de ediciones, el encuentro nos permitió vivir unos días muy productivos, donde integramos conocimientos y sugerencias de cara a futuras investigaciones y campos. Así mismo, pudimos disfrutar de múltiples experiencias formativas y lúdicas con el resto de profesionales clínicos, todas ellas enmarcadas en un bello entorno. Esperamos con ilusión el siguiente encuentro, donde tener la ocasión de continuar intercambiando experiencias y conocimientos con el resto de profesionales de las clínicas psicológicas y psicopedagógicas del país.

Alejandra Peña, terapeuta del CPA.




lunes, 8 de octubre de 2018

¡Juntos un año más!




Desde el CPA queremos daros la bienvenida a un nuevo curso. Recibimos el inicio de esta etapa   
estrenando equipo de terapeutas, pero con el mismo deseo que nos caracteriza por brindar un servicio de atención psicológica de calidad.
En esta entrada os presentamos a las nuevas terapeutas, quienes combinaran su labor profesional con   la producción de nuevos contenidos para este blog: 






Kaja Chmielowiec es Graduada en Psicología por la Universidad de Granada y Máster en Psicología General Sanitaria por la UAM. Su desarrollo profesional abarca la intervención neuropsicológica (Estancia Diurna Parque Almunia, Granada), así como la intervención con adultos y adolescentes (Centro de Psicología Aplicada). Actualmente es terapeuta y coordinadora del equipo clínico del CPA.

Elena Ballesteros es Graduada en Psicología por la Universidad de Sevilla y Máster en Psicología General Sanitaria por la UAM. Ha colaborado como psicóloga orientadora en la Fundación ANAR en el ámbito infanto-juvenil. Su desarrollo profesional también incluye la intervención neuropsicológica, la participación en investigación así como la intervención con adultos. Actualmente es terapeuta y coordinadora de equipo clínico del CPA.

Naiara Matesanz es Graduada en Psicología y Máster en Psicología General Sanitaria por la UAM, con formación en Mediación Familiar. Ha desarrollado su labor profesional en intervención con adultos y niños en diferentes centros. Ha colaborado en la Unidad de Identidad de Género de la Comunidad de Madrid y actualmente se encuentra involucrada en proyectos de investigación sobre identidad sexual. En la actualidad, forma parte del equipo de terapeutas del CPA.

Alejandra Peña es Licenciada en Psicología por la Universidad del País Vasco y Máster en Psicología General Sanitaria por la UAM. Ha colaborado como psicóloga en el ámbito juvenil en el Centro Terapéutico Campus Unidos (Programa Recurra-Ginso). Su desarrollo profesional también incluye la participación en investigación, así como la intervención con adultos. Actualmente desarrolla sus estudios de Máster en Terapia de Conducta en el Instituto Terapéutico de Madrid (ITEMA) y forma parte del equipo de terapeutas del CPA.

Rocío Florido es Graduada en Psicología por la Universidad de Málaga y Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Se ha formado como profesional en diferentes centros (Fundación Jiménez Díaz y el Servicio de Atención Psicológica Inmediata de la UCM, entre otros) y participa en investigación. Actualmente forma parte del equipo del CPA.

Cristina Guerrero es Graduada y Máster en Psicología General Sanitaria por la UAM. Ha colaborado en diferentes centros y asociaciones como el Instituto de Orientación Psicológica EOS o la Fundación ANAR. Su desarrollo profesional abarca la intervención psicológica con adultos y niños, así como la investigación en el ámbito de la Psicología Clínica. Actualmente forma parte del equipo de terapeutas del CPA.



Continuaremos con nuevas entradas cada dos semanas sobre temas relevantes relacionados con la psicología y el bienestar psicológico. La publicación de las entradas, junto con vuestra participación en comentarios, opiniones y sugerencias, hace de éste un gran proyecto que nos permite aprender juntos. Deseamos que disfrutéis los nuevos contenidos.

Un saludo,


Equipo del CPA